1．对孩子的分数有一个合理的定位，减轻孩子的考试压力
进入初三下半年后，家长会也召开得更加频繁了。在家长会上显然可以看出，家长最关心的还是孩子的分数。但很多家长并没有意识到，对孩子来说，最重要的并不是成绩的高低，而是他们在班级、年级、全校、全区的成绩排名。因为如果对孩子的成绩所处的位置没有一个全面、清晰的了解，家长很容易对孩子进行错误的估量。
因此，家长想对孩子的学习成绩有一个更准确的把握，只是关注孩子的成绩是远远不够的，至少还要在一个大范围里给孩子的成绩定位，让孩子明白自己的成绩到底处于一个什么样的水平。
周莉上了初三后，妈妈开始更加关注她的学习了。为了对女儿的成绩有一个更加全面的了解，妈妈在知道了女儿的考试成绩后，还会向老师了解一下班级里的总体分数情况，以及整个年级的分数情况。
特别是到了初三后半年，周莉经过几次摸底考试后，妈妈通过朋友了解整个市区初三学生的考试成绩情况。如果周莉的成绩比市里的平均分低，妈妈就会想方设法地帮她查漏补缺，直到孩子的成绩超过市区平均分。