坚持德育为先，在实践上要求各级各类学校把社会主义核心价值体系融入国民教育全过程，用社会主义核心价值来教育人、团结人和引导人，努力地使我们未来一代的青少年学生成为具有坚定的马克思主义信念、美好的社会主义共同理想，坚定对中国共产党领导、社会主义制度的信念和信心；具有正确的世界观、人生观、价值观，在一个各种文化思潮交流碰撞的时代不迷失人生的方向，能够与形形色色的唯心主义、拜金主义、价值相对主义、自我中心主义和悲观主义等不良倾向作斗争；具有爱国主义精神，认同中华民族的多元一体性，形成为人民富裕、国家富强和民族复兴而努力学习的远大志向；继承中华民族的优秀道德传统，注重个人德性修养和价值品质的提升，注重社会责任感的形成和提升，自觉践行社会主义荣辱观，团结互助，诚实守信，遵纪守法，友爱他人，爱护环境；具有健全的公民意识，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念，形成社会主义现代化所需要的现代价值品质，成为社会主义的合格公民。坚持德育为先，要求树立大德育和开放式德育的观念，把德育渗透于学校教育教学的各个环节，贯穿于学校教育、家庭教育和社会教育的各方面。坚持德育为先，还要求各级各类学校努力构建相互之间有效衔接的德育新体系，加强德育工作研究，创新德育工作形式，根据时代的要求不断地丰富德育内容，有效地提高德育工作的吸引力和感染力，增强德育工作的针对性和实效性。