第二节 南北朝之教育
一 南朝学校
梁武帝书法
南朝学校之不振兴，与魏、晋同一情形。我们考查史书，他们兴建太学校有起色的，只有两个时代：一在宋文帝元嘉的时候，一在梁武帝天监的时候。在元嘉时，京师开办了四个大学，研究佛老学说的曰“玄学”，研究古今历史的曰“史学”，研究词章的曰“文学”，研究经术的曰“儒学”（见《通鉴》）。中国历代国立学校即以经术为课程，竟成定规，而此时对于佛老学术及历史且正式设立大学，从事研究，面目独辟，这一点很值得我们赞美了。但此时州郡学校的情形如何，殊难考查。在天监时，于中央地方建立国学以外，开设五馆，每馆置五经博士，充当馆长，而以五经教授一人总其成。馆内课程不外五经之术、六艺之文。学生只问程度，不限资格，果具才能，虽寒门子弟皆有入馆求学的机会。生徒入馆求学，由馆供给膳宿。馆中亦有定期考试，倘能射策通明经术的，即可委派一种官职。五馆既不限资格，又不限名额，所以四方学子负笈求学的非常踊跃，每馆养士率皆多至数百。武帝要算帝王中最有学识的一个人，自建国学、开五馆以后，尝仿照三代视学之礼，亲往省视，一则祭奠先师，一则奖赏勤劳。并且分遣博士祭酒到各州郡立学。[9]自武帝这样一提倡，不仅学校发达为南渡诸朝之冠，即讲诵经学的风气也是盛极一时，北方学者闻风而来的亦复不少。[10]可惜晚年迷于佛教，置其他经术于不顾，而学校由此渐衰，迨侯景乱后遂无形停闭了。