老师在线观看西瓜影音剧情介绍:最后的这句话杀伤力明显很大，刘洪波听后顿时没有再表达反对意见：“但我们总得想个办法让学生能学下去。”“这个就是教材安排的问题了，你上来就让他们去做普适性状态的非线性分析，那当然会晕，我们可以稍微降低门槛，循序渐进一下。”常浩南把键盘架推回到桌子下面，然后从旁边拿来一个草稿本和一支笔，刷刷几笔画出了一个表格：“第一步，先分析只有材料非线性，其它假设仍然按照线性不变的问题，第二步，我们把问题扩展到非线性材料、大位移，但小应变的问题，最后再考虑普适性的完全非线性问题……”“至于这一章内容的具...