在线视频播放人在线观看剧情介绍:（三）提高全民信息素养1.加强学校信息技术课程建设我国中小学信息技术课程开始于20世纪80年代的计算机课程。计算机课程，在课程目标上带有浓重的学科本位色彩，强调计算机学科知识的传授。到了21世纪，信息技术课程逐步取代了计算机课程，成为培养学生信息素养的核心课程。信息素养内涵较大，包含信息意识、信息知识、信息能力、信息道德几方面，而不仅仅是单纯的计算机学科知识。信息素养的内涵随着社会的发展而变化，而且内涵越来越丰富。在这种情况下，需要加强信息化应用课程建设，不断把信息素养内涵充实到课程...